Standortanalyse
Kurzbeschreibung:
Das eTwinning-Projekt zwischen den Partnerschulen Frölundagymnasiet in Göteborg und dem Berufskolleg Deutzer Freiheit in Köln umfasst einen Zeitraum von mindestens 3 Monaten und befasst sich mit dem Thema "Standortanalyse". Die Schüler beider Länder sollen sich kritisch mit den Standortfaktoren des eigenen und des fremden Landes auseinandersetzen.Alter der Schülerinnen und Schüler:
18 bis 21 JahreProjektsprache(n):
EnglischThemen und Unterrichtsfächer:
Staatsbürgerkunde, Fächerübergreifend, Wirtschaft, Umwelterziehung, Ethik, Europäische Studien, Geschichte, Kulturgeschichte, Deutsch und Literatur, Philosophie, Religion
21.10.2009




